一、儿童早期教育知识
儿童早期教育知识
儿童早期教育知识，在婴幼儿发展过程中，父母正确的养育态度、方式直接影响了宝宝的成长，日常生活中，爸爸妈妈在早教的过程中有什么需要注意的吗？为大家分享儿童早期教育知识。
儿童早期教育知识1 一、环境的安宁
如果一个孩子长期生活在嘈杂的环境中，每天被超强度的噪音损害其大脑细胞，那么他的智力将受到伤害。因此要让孩子智商高，首先得为孩子选择一个安宁、柔和的生活环境。尽量避开各种噪音的干扰，才有利于智力发育和学习成绩的.提高。
二、亲情的和睦
如果父母不合，整天争吵不休，孩子也会心情压抑、孤独，甚至会影响到生长激素的分泌，导致孩子身材矮小，智商降低。所以要让孩子智商高，保持家庭的和睦是非常重要的。
三、朋友间的交往
多带孩子到外面去，为孩子创造交际圈，多结交一些好朋友。这样既能让孩子变得活泼开朗，也能促进脑功能的发育。
四、造一个香气四溢的环境
有科学家认为，与一般环境比较，生活在芳香环境中的孩子，无论视觉、知觉，接受与模仿能力等方面，都有明显的优势。这是因为芳香能给人一种良好刺激，使人心情松弛，情绪高涨，增强听觉与嗅觉及思维的灵敏度，进一步提高智商。所以在孩子的我卧室里，父母不妨摆上一些芳香物品，又或者滴一滴天然香氛，让温柔的香气助长孩子的智力。
五、创造一个色彩空间
比起单一的黑白色，彩色更能刺激孩子的视觉，增长智力。像淡蓝色、黄绿色以及橙黄色能振奋精神，提高学习注意力；而黑色、褐色、白色可损害智力，降低智商。因此父母可以将将孩子卧室的墙上壁悬挂一些淡蓝色背景的挂画或条幅，将有助于孩子学习。
儿童早期教育知识2 1、幼儿早教方法
该阶段的孩子，已经具备独立行走的能力，也更加聪慧。此时为宝宝身体和心理高速发展的时期。
但此阶段宝宝尚不具备自我保护的能力，家长要注意关注其安全。
2、保护好奇心
这个年纪的孩子对世界很好奇，什么都想探索想尝试。家长要做的是保证他的安全，在可以保证安全的前提下，就不要限制他的言行，也不要抹煞他的好奇心。
因为这样的好奇心也是他认知世界的动力。建议保证孩子每天在室外至少锻炼2小时。
3、加强语言交流
孩子的语言发育水准存在一定差异性。有的相对早慧，有的则迟缓一些。
所以，家长要积极和孩子进行语言交流，通过描述和提问来刺激孩子的感官，促进他的语言能力。
需要注意的是，和孩子说话不可以使用“童语”，而要用成人的语言方式和词汇与他交谈。
4、教授认知能力
此时的孩子求知欲望极强，接受能力也比较好，正是教他认知世界和社会的大好时机，这个时期家长对他教导会影响到他一辈子。
二、儿童早期教育包括哪些内容
为婴儿进行动作技能训练包括大动作训练；精细动作训练；对婴儿进行社会行为训练；培养婴儿生活自理能力、社会交往能力和良好的情绪并通过对婴儿视觉、触觉、听觉等训练，不断提高婴儿认知能力和语言能力。
三、幼儿早期教育的主要内容有哪些
1.锻炼孩子的感知觉
婴幼儿感知觉器官的功能，需有相当的刺激输入和锻炼，才能得以发展。
因此，应从新生儿开始，利用声音、语言玩具、实物等刺激其听、视、触、嗅觉等，促使他们在看、听、闻、摸、尝的过程中，获得各种印象，
这是人对客观世界认识的第一步，对婴幼儿智力发展有着重要意义。
当小儿会走路时，应带其外出游玩，让孩子认识大自然和各种社会生活现象，帮助他们获得简单的知识，积累感情经验，发展知觉，培养其敏锐的观察力。
2.训练语言和思维
小儿的语言发展，一般要经过三个阶段：从出生到1岁，是语言前期；从1岁到1岁半，
是理解语言阶段；从1岁半到3岁末，是表达语言阶段。科学研究证实，婴幼儿1岁半左右是学习语言的最佳时期。
此时，小儿学说话最容易而且学得快，故应及早与孩子说话，不断与小儿进行语言交往，可以诱导、启发和促进孩子的语言发展。
3.珍惜小儿的求知欲
婴幼儿时期的小儿，对周围的一切都感到新奇，尤其是他们刚学会走路和说话的时候，求知欲和好奇心很旺盛，
父母应珍惜小儿的这种求知欲望，一定要耐心而热情地倾听，认真简要而正确地回答小儿提出的每一个问题，
从而满足他们的要求，开阔他们的眼界，丰富他们的知识和经验。此时，决不能嫌麻烦而对孩子冷淡，
甚至斥责或单纯应付性地解答，否则将对小儿心理及智力发展产生不良后果。
对小儿的早期教育，要根据小儿不同年龄的生理心理特点和发展规律，循序渐进，并且考虑到婴幼儿和个体差异，因人施教，不能千篇一律。
在具体实施早期教育时，可采取启蒙式或游戏式的方法让孩子在生动活泼的气氛中发展智力，切不可命令、包办和灌输。 您不妨去brain school看一下。。 兴许会对你有帮助的。。
四、早教教什么
第一，高质量的语言环境。父母跟孩子的语言互动，说话的方式、词语的准确度，情绪情感的表达，这些都是高质量的语言环境。
第二，自由探索的空间。孩子在走、在爬、在跑，他似乎是漫无目的的，其实他在练习和体会，他在感知空间的远近、高低的不同，这种自由探索的空间给他非常多的可能。
第三，有适合孩子年龄发展的课程或者游戏。游戏可以对孩子有全面的帮助，因为孩子是通过体验来学习的，他需要在快乐的体验中，增长自己的经验。
第四，高质量的安全感和爱。爱是有原则的，和适当的表达，而不是溺爱，这也是早教的重要内容。
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