一、志愿服务校园保洁活动背景应该怎么写
1、志愿服务校园保洁活动背景：
活动背景：随着夏天的到来，我校的校园也成为越来越多的本校同学及校外人员的双休避暑休闲之地，由此也造成了一些环境方面的问题。为了给广大同学们提供一个卫生、舒适的学习生活环境，也为了在母校组校XX周年之际，更为了树立我校文明、美好的对外形象，为母校送去一份清新与美丽，更为了树立我校文明、美好的对外形象。在校团委的号召之下，我们XX系特计划在20XX年X月X日举办此次主题为“保洁足迹遍山水，环保宣传溢校园”的志愿服务活动。
2、其它事项：
活动主题：保洁足迹遍山水，环保宣传溢校园
活动目的：宣传环保主题，同时为本校学生及外来旅客创造一个健康、卫生的环境，体现志愿者服务大众，服务社会的志愿者服务精神。
活动时间：XXXX年X月X日。
二、学校的清洁该怎么及时处理，各位棒棒我出出主意
鉴于你制定的不能耗费太多人力物力的标准：目前适合你们学校的方法是：鼓励学生打饭回教室吃，不过要严格规定其不能把垃圾乱扔，做好保洁工作；或者是颁布新规章，就是每批在饭堂吃完饭的学生要将自己吃剩的垃圾收拾进进饭堂垃圾桶，最好每张桌子准备一块抹布。这是我的意见，望对你有所帮助。
三、怎样保持好校园卫生建议书
讲究校园卫生,创造宜人环境
敬爱的学校领导：
您好！
学校,是培养人才的地方.人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用.
空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱,这种良好的校园环境是实现环境育人的关键.为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,需要通过我们多方面的共同努力.不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立校园是我家,卫生靠大家的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作.并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴.营造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校园的良好氛围,创造宜人环境.为创建一个真正卫生,绿色的校园而努力.
我们现在的校园已初步成形,小竹林,大草坪,樟树林,景点,路灯,桂花区,月季区……这如诗如画般的校园环境,使人心旷神怡,但我们如果不倍加珍惜和保护,就会使这一切风光不在,成为一种美好的回忆,为保持良好的校园环境,实现环境育人,学校应努力培养学生良好行为习惯,要通过班会课,劳动课大力宣传教育,从学生个人卫生习惯入手,从而使学生通过自我服务,自我管理,逐步养成热爱劳动,珍惜劳动成果的良好行为习惯,俗话说:为人师表,这就要求我们每一位教育工作者,从自身做学生的表帅,形成一股人人自觉维护公共卫生的好风气.
我们学生是天之骄子,是民族的希望,是祖国的未来,肩负着祖国复兴的伟大使命.落实校园卫生建设,我们应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动.我们一直在努力,但爱护环境,美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生,举止得体在于一时的情绪,并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在.如男女厕所牌,班级指示牌,消防指示灯,草坪灯经常损坏.我们应该开展批评与自我批评,我们在提高自身的品德修养方面,是否自发自觉地去努力过 我们要不断地反省,我们至少经过七年多的教育,本是民族的未来,祖国的希望,为什么聚焦于我们身上的目光,还包含着如此多的失望 那么,我们是不是应该行动起来,在批评吸收的基础上,从新做起,创建校园文明,提高品德修养,养成文明卫生习惯,作一名绅士型学生
我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个人与自然和谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力.老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧.
四、小学卫生清洁制度
卫生清洁制度
(一)个人卫生
1、 衣着整洁，经常洗澡、洗头发，勤剪指甲，早晚要刷牙，饭前便后要勤洗手。
2、 每星期清洗一到两次红领巾，做到红领巾上无污点。晚上临睡前把红领巾叠好。
3、 学习用品要干净整洁，经常清理书包、文具盒。
4、 不吃零食，班级及校园内杜绝出现零食袋。
（二）班级卫生：
5、 教室及相应走廊地面保持整洁，无纸屑、无杂物。
6、 教室及走廊墙壁上、窗台上无鞋印、无积尘。
7、 门窗保持无积尘，玻璃明亮干净。
8、 课桌椅排放整齐，学生外出上课或活动，椅子要塞至课桌下方，课桌上无东西，课桌内学习用品摆放有序。
9、 讲台上保持干净，物品摆放整齐，无积尘。
10、 黑板及时擦干净，粉笔槽内无积尘，卡片、小黑板等摆放整齐并统一地方放置。
11、 清洁工具排放在教室指定角落，排放整齐，保持干净。
12、 各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘 。
（三）包干区卫生：
13、包管区域为水泥路面的班级应保证全天整洁干净，无纸屑果壳及其他废弃物（雨天不例外）。
14、包管区域为花坛、草坪的班级，应保证花坛内无杂物，基本无杂草。花坛四周表面基本保证无明显污迹。
15、包管区域为走廊、楼梯等的班级，标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。
16、包管区内有宣传栏、橱窗必须每天擦拭一遍，应保证其干净无灰尘。
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